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Este curso está dirigido a académicas y académicos que deseen fortalecer sus competencias pedagógicas mediante el perfeccionamiento en el diseño, implementación y evaluación de metodologías activas, sustentadas en evidencia científica. Reconoce y valora los saberes previos y la experiencia docente como base para generar procesos de innovación pedagógica pertinentes y sostenibles en sus propias asignaturas.
Desde un enfoque basado en competencias, alineado con los criterios de calidad establecidos por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile), se promueve la toma de decisiones pedagógicas informadas, la reflexión crítica sobre la práctica docente y la mejora continua a partir del análisis de resultados de aprendizaje. Las y los participantes aplicarán instrumentos de evaluación en sus contextos reales, con el objetivo de validar y ajustar sus estrategias activas con base en evidencia.
Esta propuesta formativa se concibe como complementaria a las acciones del Centro de Armonización Curricular y Desarrollo Docente (CACyDD), aportando una instancia práctica y situada que refuerza los procesos de innovación, armonización curricular y mejora continua impulsados institucionalmente por la Universidad de Atacama. Su implementación se alinea con principios del Modelo Educativo UDA, que promueve la docencia centrada en el aprendizaje, el compromiso ético, y el desarrollo de competencias profesionales integrales en la docencia.
- Profesor: tamara miranda
- Profesor: Samanta Rolack
